客戶會提問，就能用你的 AI
你的學員或客戶可能不熟電腦，也不想研究 Skill、外掛與 AI 代理。你把指令與教材整理好、開通使用資格後，對方用指定的 Email 登入本站，選一支 AI，直接說出遇到的問題。教學與服務可以從客戶熟悉的提問開始。
給老師、顧問、教練與中小企業的專業成品工具
專家 AI製作器
把你的方法，變成客戶能使用的 AI
一個具體問題、完整回答與可執行下一步。從你自己的方法與素材開始，做好後可以修改與使用。
每月免費 300 點 · 免信用卡 · 不用設定 API
你設定好方法、教材與開通方式，客戶從本站登入就能提問，不用先學 Skill 或 AI 代理。看看平台的六個優點 →
四種專業，選一個最像你的情境
中小企業的完整成果
明淨辦公清潔｜辦公室定期清潔。以下為虛構案例的情境示範，無即時生成或扣點。
專家 AI · 中小企業
把你的方法，變成客戶能使用的 AI
你準備：你的教法、處理框架，以及客戶常問的問題
能拿到：一個具體問題、完整回答與可執行下一步
客戶：我只知道辦公室約四十五坪、人數十八人，可以先詢問清潔嗎？
你的專家 AI：可以先完成一份需求摘要，再把需要現場確認的項目列出來。坪數和人數是起點，但區域、使用狀況與作業時間，才更能說明你希望做哪些工作。 先補三件事：想清的區域、希望頻率、可作業時段。例如工作區、會議室、茶水間、兩間廁所與走道，每週兩次、下班後作業；再寫最在意茶水間和廁所。地板材質與門禁未知，就列為待確認。 下一步把這些資訊串成一段摘要，交給內部同事看是否一致。…
閱讀完整回答與其他問題 ↓固定情境示範，沒有送出 AI 問題或扣點。
讓客戶在兩次服務之間，也用得上你的方法
客戶先說服務需求、使用情境與在意的地方，你的 AI 回答常見問題並整理詢問摘要；報價與安排仍沿你原本的服務方式。
- 先放入你的方法與常見問題，保存一支可修改的專家 AI。
- 自己用客戶會問的問題試聊，查看回答如何沿用你的教法或服務框架。
- 需要提供給客戶時，沿原客戶 AI 方案，以 Email、期限與個人上限開通；客戶從原使用介面進入。
下面的問答是閱讀示範；實際試聊成功保存標準回覆才扣共用點數。
情境示範回答 · 點選問題即可閱讀
我只知道辦公室約四十五坪、人數十八人，可以先詢問清潔嗎？
可以先完成一份需求摘要，再把需要現場確認的項目列出來。坪數和人數是起點，但區域、使用狀況與作業時間，才更能說明你希望做哪些工作。 先補三件事：想清的區域、希望頻率、可作業時段。例如工作區、會議室、茶水間、兩間廁所與走道，每週兩次、下班後作業；再寫最在意茶水間和廁所。地板材質與門禁未知，就列為待確認。 下一步把這些資訊串成一段摘要，交給內部同事看是否一致。帶著摘要討論服務，後续現場確認也更知道要看什麼。
我們特別在意茶水間和廁所，需求怎麼寫才不只是一句「加強清潔」？
把「加強」拆成你觀察到的狀況與想討論的工作。茶水間可能是流理台食物殘留、垃圾處理或地板；廁所可能是清潔頻率與常用區域。分開描述，服務方才知道該核對哪一部分。 可以寫：「茶水間流理台與垃圾區希望每次處理，廁所希望每次納入；目前午餐後使用較多，請一起討論頻率和可作業時間。」再補哪些桌面物品不希望移動、耗材由誰準備。 下一步各選兩個最在意的點，寫進清單。現場討論後再把工作範圍更新成雙方理解的文字，讓需求可以交接和回顧。
兩份清潔報價金額不同，除了總價要比較什麼？
先把工作範圍、頻率、作業時段與耗材放在同一張表上。因為總價不同，可能是包含的工作或安排不同，單看金額很難知道哪份符合需求。 逐項看：兩份都有茶水間和廁所嗎？每週幾次？垃圾是集中還是含清運？耗材和設備由誰提供？特殊工作是包含、另計，還是待現場確認？把差異記下來，再詢問服務方。 下一步用已填需求摘要當共同基準，請對方逐項說明。先對齊內容，再討論價格與安排，會更容易作出符合辦公室需求的選擇。
讓專業有自己的入口，也讓客戶容易使用
客戶會用 GPTs，不代表他們想學 AI 代理。
你已經有教法、服務經驗與自己的判斷。生意 AI 好幫手把這些專業接到客戶用得上的入口：先做資料、內容或圖片，也能把方法做成專家 AI，延伸課後陪伴、諮詢與客戶服務。
GPTs、Gems 的方法，繼續服務客戶
你在 GPTs、Gems 累積的指令、教材與回覆方法，都是已經做好的專業資產。遇到原平台改版、轉型或原有服務停止時，可以把自己保存的指令貼入這裡、上傳教材，再試聊與調整，建立新的客戶入口。沿用你自己的內容，讓原本的教法繼續派上用場。
客戶免另買 AI 訂閱
學員與客戶不用另外購買 ChatGPT 或 Gemini 訂閱。你開通方案後，對方從本站登入，使用方案中的 AI，用量由你的平台額度支應。老師測試與已開通客戶共用點數，成功保存一則標準回覆扣 1 點；每月免費 300 點，可依實際用量增加。
分享使用價值，保留後台方法
你希望客戶用上你的方法，也希望保留累積的指令與教材。公開頁及客戶使用介面不展示後台提示詞；平台加入私有內容防護與輸出檢查，防範惡意套取，攔截偵測到的私有提示詞與大量教材原文外洩。一般教學與方法討論仍可正常使用。
客戶、期限、用量由你決定
親子溝通學員、顧問客戶與合作夥伴，可以各自使用適合的 AI。你把不同 AI 組成方案，再指定客戶 Email、使用期限與每月上限；課程結束或合作期間不同，也能按原有開通方式管理。向客戶收款沿用你自己的方式，平台不代收。
用自己的品牌，把服務延伸下去
放上自己的品牌、照片與服務介紹，讓客戶知道這套方法來自誰、適合什麼問題。老師把課程延伸到日常練習，顧問讓客戶在兩次諮詢之間整理材料，企業把產品使用與常見問題變成隨時可問的指南。你的專業可以成為持續服務的一部分。
學員使用情境示範
老師的方法，變成今晚能用的一段對話
親子溝通課｜虛構教學情境
老師先放入什麼
老師先放入什麼？《停・縮・選對話卡》教材、衝突升溫的判斷方式，以及孩子拒絕時的接法。老師親自試聊後，把「功課衝突對話 AI」放入課程方案，開通給學員。
學員用已開通的 Email 登入，選「功課衝突對話 AI」，把今晚發生的事說出來。
學員今晚的問題
小四兒子晚上九點還不寫功課，我一催，他就大哭說我只會罵。明天要交兩頁國語，我也快失去耐心。今晚先怎麼說？如果他又說「不要」，我該怎麼接？
功課衝突對話 AI 的示範回答
你說的「晚上九點、孩子已哭、明天要交」，對應老師教材的「衝突升溫」情境。先用《停・縮・選對話卡》，讓雙方回到能合作的狀態，再啟動第一題。
停｜先停下催促
「我剛才一直催，你更難受了。我先停下來，陪你喘口氣。」
縮｜把任務縮小
「今晚先不想兩頁。我們只看第一題，做五分鐘。」
選｜給兩個能開始的選擇
「你想我陪你讀題，還是你自己看、我坐旁邊？」
如果孩子繼續說「不要」
「好，先休息三分鐘。計時器響，我們只讀題，不用立刻寫完。」
下一步：第一題開始後，再確認要繼續五分鐘或短暫休息。明天可沿老師教材，晚餐後先一起看作業內容，提早把任務拆小。
學員拿到的是依老師教法整理的情境判斷、可以照著說的句子，以及接下來怎麼做。老師已經準備的教材，在下課後也能接住學員遇到的具體問題。
這是沿示範教材編寫的閱讀情境，沒有送出 AI 問題或扣點。
把自己的教法做成專家 AI看一組能改成你的貼文與服務邀請
客戶使用情境：
客戶先說服務需求、使用情境與在意的地方，你的 AI 回答常見問題並整理詢問摘要；報價與安排仍沿你原本的服務方式。
接續服務邀請：帶著這份練習或需求摘要，了解「辦公室定期清潔」，再討論你的下一步。
這是文字示範；可自行修改，再搭配你原本的服務方式。
不只這個案例，你的專業也可以這樣用
裝修詢價準備
先整理空間用途、想改的地方與已有資料，讓第一次討論更有內容。
商品選購指南
用使用情境與在意條件幫客戶看懂差別，再接商品介紹。
到府服務問答
把作業前準備、服務範圍與常見問題說清楚，減少來回補問。
以上是可改寫的應用構想。選一個你熟悉的方法，沿原工具放入自己的材料即可。
材料 → 成品 → 使用情境
這份成品，從什麼材料開始？
辦公室定期清潔
想幫客戶整理：準備詢問辦公室清潔，卻只說坪數與想要乾淨，雙方難以討論範圍、頻率與作業安排。
示範材料
明淨辦公清潔提供辦公室定期清潔的情境示範。詢價前先整理區域、面積估計、使用人數、清潔頻率、可作業時間、特別在意的地方，以及希望保留或加強的工作。先有一份摘要，服務方才能具體討論範圍與安排。 區域可拆成工作區、會議室、茶水間、廁所與走道，並寫清哪些物件或空間不在本次需求。頻率依使用與需求討論，不只用總坪數決定。特別在意的地方描述成可觀察的工作，例如茶水間流理台整理、廁所清潔、地板清潔與垃圾處理。 已知的先填，未知的列為現場確認項目。面積可寫估計，另標記需確認；材質、作業動線、設備使用與門禁等細節，後續與服務方核對。不同報價比較時，把工作範圍、頻率、時間與是否含耗材並排，避免只看總價。 本例為虛構的十八人辦公室，約四十五坪，包含工作區、一間會議室、茶水間、兩間廁所與走道，希望每週兩次，在平日下班後作業，特別在意茶水間與廁所。服務介紹不填假價格或聯絡資料，下一步是先完成摘要，再討論可用的服務安排。
這段方法先做成能動手的資料，拆成不同渠道的介紹內容，再搭配宣傳圖；客戶需要繼續整理時，可用專家 AI 的問題與回答延伸。你可以只選其中一個工具，直接開始。
完整延伸範例｜玄關收納服務前準備清單
好回家整理工作室｜居家收納整理服務。公開虛構案例；材料、完成示範與邀請使用同一情境。
適合誰：玄關用品難找、想先整理一個區域的小家庭
整理什麼：只覺得家裡很亂，卻還說不清最想改善哪個每天會卡住的動作。
從這份完整材料開始
我們提供居家收納整理服務，主要服務忙碌的小家庭。客戶常只說家裡很亂，卻還沒說清楚最想整理哪個區域、日常使用有什麼困擾。我想做一份服務前準備資料，讓客戶先整理需求，再找我們討論。我的方法是先看一個區域怎麼被使用，再找最常卡住的動作，不急著先買收納用品。請客戶列出每天會拿的東西、目前放的位置與拿取後會放回哪裡，接著選兩個最想改善的動作，例如出門找不到鑰匙、孩子的用品散在客廳。已知道的先填，不清楚的留給第一次討論。範例是一家四口想整理玄關，希望每天出門前能找到包包、鑰匙和外套。請整理成可填的準備清單、三個服務常見問題與一段詢問時可以使用的需求摘要。服務下一步是帶著摘要討論適合先整理的範圍。
複製只取文字，不保存、不生成。
可以交給讀者使用的完整示範
先選一個區域與使用情境
先看每天怎麼用，這次只整理一個最影響生活的區域。
填寫示範
家庭：兩位大人與兩個孩子。區域：玄關。情境：早上出門前準備包包、鑰匙與外套。
列出每天會拿的東西
寫目前位置、拿取時的困擾與使用後通常放回哪裡。
填寫示範
鑰匙：有時在餐桌、有時在包包。外套：掛在不同椅背。孩子書包：回家後放在客廳。
選兩個最想改善的動作
把「很亂」換成看得見的日常動作，讓第一次討論更具體。
填寫示範
動作一：出門前找到鑰匙。動作二：孩子回家後把書包放到同一個位置。
整理已有條件，再討論用品
先記可使用的空間與現有用品；不確定的留到服務討論。
填寫示範
已有：一個矮櫃與兩個掛鉤。可用空間：門邊牆面。待討論：孩子是否拿得到，以及哪些物品要移出玄關。
完成可以直接詢問的摘要
把區域、使用者、困擾與想改善的動作串成一段，作為詢問起點。
填寫示範
一家四口想先整理玄關，最想改善出門找鑰匙和書包沒有固定位置。已有矮櫃與掛鉤，希望先討論每天拿取與放回的安排，再決定是否增加用品。
可以改寫使用的貼文
想整理家裡，先不用一次改完整個家。挑一個每天最常卡住的區域，寫下兩個想改善的動作。玄關可以從「找得到鑰匙」和「書包有固定位置」開始。這份服務前清單讓你把困擾整理成一段摘要，第一次詢問就有具體內容可以討論。
接續服務邀請：居家收納整理服務會先看你的日常使用。帶著準備摘要來，我們一起討論最適合先整理的範圍與拿取、放回的安排。
客戶會問的三個問題
要先買收納盒，再找你們討論嗎？
可以先記現有空間與用品，不急著購買。先看每天要拿什麼、通常放哪裡，以及哪個動作最常卡住。玄關可能需要的是鑰匙與書包的固定位置，而不只是更多盒子。帶著清單討論後，再決定需要什麼用品。
整個家都亂，不知道先選哪一區？
先選每天最常影響你的動作所在的區域，例如出門找不到東西，就從玄關開始。這次先寫兩個想改善的動作，其他區域另列即可。第一次討論能先聚焦一個範圍，後續再依生活使用安排延伸。
我不知道空間尺寸，還能先詢問嗎？
可以先寫使用者、區域、目前困擾與現有用品。尺寸不確定就保留到討論或現場確認，不必為了填滿清單先猜數字。像一家四口的玄關，先說清鑰匙和書包的困擾，就能開始討論優先範圍。
編輯器可選用此套材料填入空白欄位；已填內容保留，按原保存按鈕才會建立或修改。
把示範換成你自己的內容
- 登入後回到這個工具
可選用這份範例，或直接填入自己的材料。範例是選用，不必先建立品牌或客戶方案。
- 完成第一份可修改成果
放入方法與教材，保存後親自試聊；提供給客戶時再設定方案與開通資格。
- 下載使用，或延伸服務
將 AI 組成方案，依 Email、期限與個人上限開通給需要的客戶。
這個工具怎麼計點？
成功保存一則標準回覆扣 1 點
人工修改、複製與下載不扣點；生成失敗退回預留點數。已成功保存、僅匯出失敗，可免費重試匯出，原生成的扣點保留。
標準回覆成功保存扣 1 點；老師測試與已開通客戶的對話共用老師額度。
查看四個工具共用的點數與費用 →也看看既有健身教練方案示範
既有公開示範 · 虛構健身教練
讓客戶用文字說明卡點，再運用教練的方法。
她原本想一週運動三次，週二卻臨時加班，週四有聚餐，週末也只剩半小時。過去碰到這種情況，她會覺得計畫失敗，乾脆下週再說。
每週訓練安排 AI
按你的時間與現有條件，寫出本週做得到、行程變了也能調整的運動安排。
外食選擇 AI
在便當、超商與聚餐等真實選項裡，幫你想清楚眼前這餐怎麼選。
健身卡關回顧 AI
把一週做到的事與被打亂的地方寫清楚，找到下一週能繼續的調整。
這是預先製作的情境與方案示範，這裡沒有試聊；你的 AI 需先親自試聊，再開通給客戶。
查看完整專家 AI 方案示範 →